sexta-feira, 28 de fevereiro de 2014

Meu personagem favorito e eu!

 
 
 
 
 
 
 
Turma 82 concentradíssima na tarefa! Amo trabalhar com as oitavas! Tudo de bom!

  Aula de Língua Portuguesa de hoje: Trabalho desenvolvido com base em filmes e seus personagens favoritos !

Tarefa individual: Produção textual.
Como proposta, o aluno deveria reescrever a história como se fosse ele o personagem principal, ou o personagem de sua preferência.
No primeiro, momento fizeram o rascunho da história. Em seguida, passaram a limpo e entregaram para a correção. 
Houve o momento para a socialização das histórias.
A tarefa terá continuidade na próxima aula: Após a correção, três filmes serão selecionados. A turma será dividida em três grupos. Os alunos deverão escrever o roteiro de uma cena e criar um vídeo para apresentação.
Forte abraço!
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Profe. Cíntia Maciel
*Por favor, salvem a professorinha!

quinta-feira, 27 de fevereiro de 2014

Azul da Cor do Mar!

E assim os surgem os barcos cheios de sonhos azuis e razões para viver


 Alunos da Turma 115 desenvolvendo a atividade proposta




 
 

 
  Aula de Língua Portuguesa de hoje: Trabalho desenvolvido com a música "Azul da Cor do Mar", de Tim Maia!

Tarefa individual: Após analisar a letra, confeccionar um barco (em folha sulfite azul), e em seguida, citar seu sonho azul ou sua razão para viver! Todos os barcos foram colados em papel pardo (cartaz) e exposto na sala de aula.
A tarefa terá continuidade na próxima aula!

* Desenvolvimento: cada aluno recebeu uma cópia da letra da música, folha sulfite azul e caneta hidrocor.



* Sobre Tim Maia: Tim Maia

Forte abraço!
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Profe. Cíntia Maciel
*Por favor, salvem a professorinha!

Mensagem de boas-vindas!

 Texto trabalhado no primeiro dia de aula, nas disciplinas de Língua Portuguesa, Literatura e Seminário Integrado!

Fala, moçada! 
Conforme o combinado, estou postando um resumo do primeiro dia de aula.
Para abrir os trabalhos fizemos algumas dinâmicas, lembram?
A dinâmica do "QUEM SOU EU?" e a dinâmica do "O QUE EU SEI SOBRE MEU(minha) AMIGO (A). 
Dinâmicas que serviram para que pudéssemos ver o quanto é "difícil" falar de nós mesmos e o quanto pensamos saber sobre a vida do outro.
E com o texto "Filhos Brilhantes X Alunos Fascinantes", de Augusto Cury, puderam refletir sobre a importância de seu papel no contexto "VIDA", bem como a análise do seu desempenho frente aos obstáculos que surgem no caminho.

Um destaque especial: Turma ET/09, que com sua participação brilhante foi além: fizeram uma "leitura" nas entrelinhas do texto. Expuseram opiniões, citaram trechos que mais gostaram e contribuíram com a aula de maneira significativa.

É isso aí, alunos queridos! É isso aí, ET/09... estamos sempre evoluindo, buscando ser "FASCINANTES" naquilo que nos compete!

Tarefa: Produção textual - SER BOM X SER FASCINANTE

*Augusto Cury - Augusto Jorge Cury é um médico, psiquiatra, psicoterapeuta e escritor. Seus livros já venderam mais de 16 milhões de exemplares somente no Brasil, tendo sido publicados em mais de 60 países.

Forte abraço!
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Profe. Cíntia Maciel
*Por favor, salvem a professorinha!

sábado, 22 de fevereiro de 2014

Verbos Ver, Vir e Ter!



Mais dicas legais sobre Verbos!
Se liga!!!


Forte abraço!
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Profe. Cíntia Maciel
*Por favor, salvem a professorinha!

Pra se ligar e nunca mais errar!




E aí, galera!
Vejo muitos "enganos" em publicações, por isso resolvi compartilhar essas dicas para que tomem cuidado e não errem mais! Ok?
A pronúncia e a grafia de algumas palavras são muito semelhantes, mas seus significados totalmente diferentes!
Fica a dica! Hoje é grátis!
Beleza?

Forte abraço!
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Profe. Cíntia Maciel
*Por favor, salvem a professorinha!

quinta-feira, 20 de fevereiro de 2014

Crase sem crise!


Crase é a junção da preposição “a” com o artigo definido “a(s)”, ou ainda da preposição “a” com as iniciais dos pronomes demonstrativos aquela(s), aquele(s), aquilo ou com o pronome relativo a qual (as quais). Graficamente, a fusão das vogais “a” é representada por um acento grave, assinalado no sentido contrário ao acento agudo: à.
 
Forte abraço!
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Profe. Cíntia Maciel
*Por favor, salvem a professorinha!
 
 

Dúvida campeã!

1. onde 2. onde 3. onde 4. aonde 5. aonde 6. onde 7. aonde 8. onde 9. onde 10. aonde


Forte abraço!
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Profe. Cíntia Maciel
*Por favor, salvem a professorinha!
 

Pleonasmo - Dicas!

Pleonasmo é a repetição de palavras ou expressões inteiramente inúteis por nada acrescentarem ao que já foi dito, ou seja, presença de palavras supérfluas na frase. Por este motivo é considerado um vício de linguagem e recebe o nome de "Pleonasmo Vicioso".

Exemplos: "sonhar um sonho"
"entrar para dentro"
"sair para fora"
"subir para cima"
"descer para baixo"
"ver com os olhos"
"andar com os pés", etc.

Obs.: O Pleonasmo vicioso é também denominado perissologia.
Diferentemente do pleonasmo tradicional, esse deve ser sempre evitado.

Fonte: JurisWay

Forte abraço!
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Profe. Cíntia Maciel
*Por favor, salvem a professorinha!
 

Pleonasmo!

Pode rir, mas não pode errar mais!
  
Os melhores do mundo

Nóis na fita

Forte abraço!
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Profe. Cíntia Maciel
*Por favor, salvem a professorinha!

quarta-feira, 19 de fevereiro de 2014

Ser professora de Português!

Ser professora de Português

01 - Professora de português não nasce; deriva-se.
02 - Professora de português não cresce; vive gradações.
03 - Professora de português não se movimenta; flexiona-se.
04 - Professora de português não é filha de mãe solteira; resulta de uma derivação imprópria.
05 - Professora de português não tem família; tem parênteses.
06 - Professora de português não envelhece; sofre anacronismo.
07 - Professora de português não vê tv; analisa o enredo de uma novela.
08 - Professora de português não tem dor aguda; tem crônica.
09 - Professora de português não anda; transita.
10 - Professora de português não conversa; produz texto oral.
11 - Professora de português não fala palavrão; profere verbos defectivos.
12 - Professora de português não se corta; faz hiato.
13 - Professora de português não grita; usa vocativos.
14 - Professora de português não dramatiza; declama com emotividade.
15 - Professora de português não se opõe; tem problemas de concordância.
16 - Professora de português não discute; recorre a proposições adversativas.
17 - Professora de português não exagera; usa hipérboles.
18 - Professora de português não compra supérfluos; adquire termos acessórios e artigos indefinidos.
19 - Professora de português não fofoca; pratica discurso indireto.
20 - Professora de português não é anti-ecológica; compra superlativos sintéticos.
21 - Professora de português não é frágil; é átona.
22 - Professora de português não fala demais; usa pleonasmos.
23 - Professora de português não se apaixona; cria coesão contextual.
24 - Professora de português não tem casos de amor; faz romances.
25 - Professora de português não se casa; conjuga-se.
26 - Professora de português não depende de ninguém; relaciona-se a períodos por subordinação.
27 - Professora de português não tem filhos; gera cognatos.
28 - Professora de português não tem passado; tem pretérito mais-que-perfeito.
29 - Professora de português não rompe um relacionamento; abrevia-o.
30 - Professora de português não foge a regras; vale-se de exceções.
31 - Professora de português não é autoritária; possui voz ativa.
32 - Professora de português não é exigente; adota a norma padrão.
33 - Professora de português não erra; recorre a licença poética.

( Do blog: Viajando na leitura para alcançar as estrelas
Blog voltado a todos que amam a leitura e aos que querem descobrir o prazer de ler.)
Fonte: Viajar na leitura
  
Forte abraço!
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Profe. Cíntia Maciel
*Por favor, salvem a professorinha!

A gente ou agente? Suas dúvidas acabaram!



Agente ou a gente?

AGENTE (tudo junto): Serve para designar uma pessoa, como agente penitenciário, agente 007, agente secreto…

A GENTE (separado): É a forma mais informal de dizer “nós”. Podemos dizer “A gente conversou ontem”, “a gente vai viajar amanhã!"…

Forte abraço!
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Profe. Cíntia Maciel
*Por favor, salvem a professorinha!

** Imagens extraídas da internet

Atenção! Verbo defectivo!!!

O verbo colorir é defectivo, ou seja, não deve ser conjugado em todas as pessoas.

*Verbos defectivos são aqueles verbos que não têm conjugação, geralmente ocorre na 1ª pessoa do singular e que é substituído por um sinônimo, ou seja, uma palavra que é conhecida.

Forte abraço!
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Profe. Cíntia Maciel
*Por favor, salvem a professorinha!

Estimada Língua Portuguesa!

Estimada Língua Portuguesa,

Quão maravilhoso torna-se o ofício de escrever nas sendas que tu nos propõe.  Amiúde, fazes de nós poesia e assiste ao que fazemos e o que somos. Constituis memórias somando a claridade e a escuridão, o dia e a noite, a vida e a morte. Mostras o caminho e a trajetória. Conserva. História.   

Nossos olhos testemunham e as benditas mãos relatam no caderno o tanto que passa, o muito que fica, o visível invisível, o mar, o silêncio, as manhãs de literatura. Permite-nos, Língua Portuguesa, conjugar variados verbos durante a vida. Verbos, muitas vezes, difíceis, mas necessários. 
Constróis dicionários fazendo que percorramos as páginas e descubramos o significado de tanta vida nas nossas histórias, sugerindo-nos apreço especial pelo gerúndio, linda forma nominal que indica ação contínua, não acabada, perene. 

Muitos dizem que tu, amada Língua, és severa nas regras. Não perceberam, no entanto, que é necessário sentir antes de tentar entender. Entender, além de ser um processo custoso, pode ser perigoso. O primeiro passo é sentir, amar de maneira intensa. Sentir, amar, entender para então, viver teus ensinamentos e descobrir em ti, Língua Portuguesa, serena companhia. 

Aprendi, com a Língua Portuguesa, o gerúndio da vida: continuo lendo o que encanta meus olhos, escrevendo o que marca as sendas da minha vida, desvendando as senhas de quem sou. 

Agradeço tua existência, vernácula Língua. Defender-te-ei, venerar-te-ei até o último momento de nossas conversas. Obrigado por ajudar-me a compreender a tão árdua, mas, de igual forma, tão bela linguagem da vida.

Fraternalmente,
Seu amigo.
[José Eduardo - 2012]
Fonte: Caminhos, palavra e vida

 Significado de Senda: s.f. Caminho estreito; atalho, vereda./Fig. Rotina, praxe, hábito.
 
Forte abraço!
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Profe. Cíntia Maciel
*Por favor, salvem a professorinha!

Seja bem-vindo!


Olá! Que bom que você veio!!!!

Este blog será nosso, combinado?
Você pode se expressar, ter vez e voz através dos comentários! Portanto, use e abuse do espaço que está sendo carinhosamente criado! 

Que nosso ano letivo seja de muitas conquistas e realizações! Claro que os desafios surgirão, mas não podemos, em momento algum, perder o foco em nossos objetivos! 
A caminhada é longa, mas se estivermos lado a lado, ela será tranquila e prazerosa!

Assim, gostaria de deixar um singelo lembrete: FÉ em Deus e pé na tábua! 

"Ser educador é ser um poeta do amor. Educar é acreditar na vida e ter esperança no futuro. Educar é semear com sabedoria e colher com paciência."
  (Augusto Cury)

Forte abraço!
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Profe. Cíntia Maciel

*Por favor, salvem a professorinha!